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2014年11月23日 星期日

丙級暨適應體育游泳講習---術科


研習結束,等著領證書時吃著桌上的迷你餅乾。

胖胖郭教練說了一句話,深得我心。
讓我很想站起來叫聲好,他說 :

待會發的證照雖然是游泳教練證,
請把它視為踏入游泳教學的 " 入場票 "
專業部分需要教練們不斷的進修。


此段話貼切的幫這講習定了位,
我要對主辦方伸個大拇指,
某種程度協會講明囉,就看學員能否意會。

學科測驗結束後原沒有小餅乾可吃,
考卷有一題請對講習或協會建議(五分)
為了拿這五分,只好將心裡話寫出來。

下午兩點後點心沒有了~~
~~~我想吃仙貝阿~~~


收卷後餅乾就出現了 !!!!!

有些學員則反映下水的術科時數太少,
實際模擬適應教學流程太快不夠詳細。

會反映這樣的問題,在我看來
蒐集消化資訊的能力尚待建立
以及 學習預期設定錯誤

這類的研習並不是正規學校開設整學期課
讓學員有大半年時間每周一堂課習得
適應體育游泳教學技巧,以及如何教導
視障生、聽障生、肢障生習得游泳。

若想教練們能 step by step 傳授教學技巧
待學成的累積授課時數、講師know how成本
請問你願意拿出多少錢來付此研習費?


插播 ~ 多喝水 保健康

當在泳池岸上觀看教練演練授課,
我身後的學員不斷 --打趣--
哪有這麼"專業配合"的特殊學生
講師教授的流程也太簡便了
怎麼可能會這麼容易....等等

抱怨批評其實是最簡單的,不用學人人都會。

當人生有些經歷後,看事情的眼光
就會"謙卑些" 並且懂得機會有限,
在短短的一個半小時內
將眼光淨放在批評的角度上,
對自身的學習是一件沒有助益的事。


輪到學員們下水兩兩成對練習授課內容
我被分到一位穿著紅色三角泳褲的大叔

一群男學員中最突出的就是紅色泳褲了
近視加散光的我遠遠看到紅色三角形

................心理鬆了一口氣,我的解讀是
這人對自己有某種程度的自信,也應該
不會扭扭捏捏、練習放不開。

碰面後,對方劈頭就問我 :
你有沒有游泳教學經驗?!
.....完全..沒有.....我只是這裡的泳客。
本人回答得很虛,好像做錯事的小孩。


對方教學經驗豐富,我便充當特殊生。

啊~~ 這是一聲充滿感嘆的感嘆語助詞。
當一項項感到理所當然的感官功能被拿掉後

眼不能視、手腳缺一
那些以往是安全感的來源一一被限制住時
水中的自己全然陌生也感到脆弱
初期的安全感是仰賴在教練身上

練習有限  術科考在際,對方安撫我
沒有關係啦....待會隨便考,倒是妳以後要
教學時,要注意哪些重點......
並且著重在本人沒手蛙式的重心轉移,
我也把心一橫,術科考試不過沒關係,
這個救命招式要學起來,
以防哪天我雙手遭人反綁投海就能使出。
(這位小姐........你又想到哪裡去了)


沒想到,術科考試剛好是這位大哥教我的內容
我遇到好人一枚了!!!!   
他不吝嗇分享心得,我獲益匪淺。

這兩天的講習課程在我眼中其實是"體驗教學"
兩天的時間怎麼可能塞入那麼多課程,
既然排入多門課,課程內容怎麼可能會深入??

課程多、方向廣,概略式的研習只是提供
路徑方向,若在這當中有感興趣的點,
學員可以自行朝向你更有興趣的點上發展

嚴肅了,又不小心認真起來。
其實大部分的人只想要證照而已,
花點小錢、個把週末就拿到熱騰騰證明。

行內的人都知道這證照不代表什麼,
但市場上現在就是吃這一套,
付錢的家長跟你不認識,
他第一印象要看的也是授課教練有無這張

跟其他證照一樣,現在市場就是證照機制,
搞得雞肋證照滿天飛,有人滿手雞肋證照。
雞肋證照不能幫你的既有專業能力加分
...可........你有能力拿證但你卻不拿,
請問是在莫名地堅持什麼???

這樣的堅持不能說明你和雞肋證照手的差異
尤其你的潛在客戶還不認識你的情況下

我! 真心的認為我是雞肋證照手,
前幾天不小心翻出以前別的證照課程繳費收據,
我壓根忘記這事!!! 哈哈~~~

"遺忘"是讓你能向前行的保護機制





 
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