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2014年7月26日 星期六
7/26/2014

魚式第二堂


Sakting 拼盤 
換氣 & 換手 & one sakting

魔鬼藏在細節裡,延續上堂內容。
簡單嗎?  簡單!
好學嗎? 不好學!


太多細節須一一注意,
感覺上被教練餵太多東西
感受示意圖,教練其實很溫柔的。

我的腦袋當機 !!! 

說起來還是每週一次上課一堂的型態,
符合學習效益,有時間讓學生消化練習,
若變成兩週上一堂,有時我的動作"早就走山"
還傻傻地重複錯誤的姿勢練下去。


課後筆記弄成這樣,搞神祕? 耍小氣?

其實就算100%重新謄錄PO在網路上,對有心想學的人,起不了多大的益處。

因為你能閱讀每個繁體字,也能了解每一句話的字面含意。

但能在沒有教練指導下,能自行正確,組織理解、轉化連結,
每段文字所代表的肢體動作的涵義?

倘若有這能力,其實在youtube看Terry老伯的十堂自學魚式(簡體字幕版)視頻就好了。

我沒有要貶低自學的價值與抹殺努力的過程,
畢竟願意參考魚式游泳技巧就代表願意自己的泳姿精進,
也有開放的心態去接觸新的資訊。

只是,自學會不會在無意間理解不到位  或  有潛在的走山風險?!  

我的Skating 呈現小走山,有點土石流..... 
還好,教練指出我以為OK其實很NG的手臂維持動作。

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題外話 : 上課到一半要跑廁所,教練指了另一端WC,去了。
出來時,看到旁邊有個 U 字型 八方噴射SPA,進去按下。
我的臉正中被一道水柱強力噴射!!!

阿母喔,摀著臉奔出臉上火辣辣的
感覺我的人中刺刺麻麻的
這就是男人長鬍子會有的一種感覺嗎?!
接下來的五分鐘都沒有辦法好好專心上課

 
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